Los problemas... problemas son, a cualquier edad o nivel.
Es por ello que he elaborado esta infografía (tras una búsqueda exhaustiva, intentando recopilar todo lo que creo que les puede ayudar). El objetivo es que mis alumnos puedan secuenciar los pasos a seguir no solo para llegar a una respuesta correcta, sino para que entiendan el proceso.
En clase verbalizamos todos los pasos seguidos de esta forma, lo "dramatizamos", manipulamos las cantidades posibles... ¡y parece que está funcionando!😃 por lo que lo comparto por si también a alguien más le fuese de utilidad👌
Como siempre, espero que os guste y os sea útil.
C U SOON!
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